離譜教材要小學生做「口交膜」 2013年01月09日 @ 禁忌、迷思、慾望、恐懼

《認識同志》附SM網址將追究教部失責

【賴又嘉、劉嘉韻╱台北報導】真愛聯盟成員批評教育部編印《認識同志》等國中小教學手冊內容不當，竟遭編者告誹謗，北檢發現教材要求指導學生製作口交膜，並將墮胎合理化，還在「誰說不能搞GAY」教案中附註ＳＭ性虐網址，恐搧惑未成年男女性行為犯罪，因此認定聯盟合理評論無罪，反將教育部移送監察院究責。

教育部給國中小老師的兩性教材《認識同志》，竟有SM網站連結。資料照片

真愛聯盟發言人齊明昨說：「不起訴是理所當然，我們從沒誹謗編者，但對教育部遭移送感到遺憾。」教育部次長陳德華昨說，性平教材手冊是供老師教學的補充教材，非直接給學生，且爭議內容已修正，新版預定下學期發放，教育部也未收到監院調查公文。

遭批評竟反控誹謗

教育部為方便國中、小教師教授性別平等教育課程，五年前委託學者編寫《性別好好教》、《我們可以這樣教性別》、《認識同志——教育資源手冊》三本教材，內容竟出現「在親密關係的性生活中，沒人會被強迫性交、口交」、「墮胎是一項合法、合理的選擇」，還建議老師積極教導學生「正確使用保險套、指套、製作口交膜」、「性玩具應保持乾淨」等內容。

真愛聯盟成員連署批評手冊倡導性解放，恐混淆兒童性別認知，卻遭教材編者卓耕宇、游美惠、洪菊吟等人控告妨害名譽。

教育部送監院究責

檢方認定，聯盟針對教材內容提出質疑，屬於合理評論範疇，並非惡意誹謗，反而供國中、小教師教學的教材，卻提及「你們要如何做愛」、「正視青少年也有性行為的事實」，還詳述同志專有名詞，甚至提供國外ＳＭ網站連結，不但「太離譜」，還恐搧惑未成年男女性行為，教育部卻沒人願扛責，只好移送監察院追究官員行政疏失。

據悉，三本教材中，《認識同志——教育資源手冊》已發給中小學老師，另兩本則臨時喊卡，未發出。

認識同志教育資源手冊

◎出版單位：教育部◎編印時間：2008年◎用途：各級學校教師參考用書◎主題：認識多元性別、尊重多元性別◎爭議內容：．積極教導學生正確使用保險套、指套，製作口交膜及使用水性潤滑液．為了保持性玩具乾淨，不與他人共用．應正視青少年也有性行為的事實．設計「誰說不能搞GAY」的教案，並提供SM網站連結資料來源：《蘋果》資料室

Rodrigo：

台灣真愛聯盟其實算是個基督教團體，台北靈糧堂曾於2011年8月在基督日報表態支持，非常反對一切他們自認為會助長性解放的資訊。

檢座所列的爭議點，指導學生製作口交膜、墮胎合理問題，附註ＳＭ性虐網址等等，除了附上SM網址真的是有點多餘，關於搧惑未成年男女性行為這點，只能說檢座實在是無知到極點，不在青少年發生性行為前宣導安全防護，等到未成年懷孕發生才教育就太遲了！

在親密關係的性生活中，沒人會被強迫性交、口交，哪裡不正確？墮胎是一項合法、合理的選擇，於台灣現行的法律，墮胎就是合法的存在啊！哪裡不正確？正確使用保險套、指套、製作口交膜、性玩具應保持乾淨，這些都是安全性行為和衛生的一部分，在發生性行為之前就教導，哪裡有爭議？至於性解放，那三本參考手冊，從來就沒有鼓勵青少年解放淫亂，只強調安全和尊重不同性向，真愛聯盟看到教導保險套正確使用就直接聯想到性淫亂、性解放，這樣豐富的想像力，也真是讓人不禁讚嘆！

回過頭來看看真愛聯盟的性別平等教育課綱修正建議書，第三點提到在選擇性伴侶時的取向，真愛聯盟力主太早認識性伴侶取向，會強迫孩子提前決定自己的性取向，或是混淆性取向及衍生其他問題，真愛聯盟根本沒有任何憑據可以說明此舉會對青少年有負面影響，反而不趁早教導，形成了偏見，偏見一形成，經常是根深蒂固，這時才來補救，早已來不及了！看看下面那些鄉民，都是早年性別教育貧乏的產物，變成這個模樣，還有什麼人會覺得這些鄉民還有救？

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